Teisipäeval, 14. aprillil 2015 sõitis meie kooli ette buss, mis oli tulvil laboriseadmeid ja DNA proove. Meile oli külla tulnud Rändav Bioklass, et gümnaasiumi õpilastele tutvustada lähemalt rakendusbioloogiat ja biotehnoloogiat.
Rändav Bioklass on Tartu Ülikooli, Leedu firma Thermo Fischer Scientific Baltics UAB ja Vilniuse Ülikooli ühisprojekt, mille eesmärgiks on tutvustada õpilastele tänapäevaseid DNA analüüsi meetodeid ja anda neile võimalus töötada kaasaegse laboriaparatuuriga. Projektis organiseeritakse koolide külastused, mille käigus sõidetakse koos aparatuuriga kohale ja viiakse 24-le õpilasele läbi praktiliste tööde tsükkel koos täiendava loenguosaga, mis võtab aega 4 – 4,5 tundi.
Õpilased alustasid õppetööd Rändava Bioklassi laboris, mis pandi ülesse meie bioloogiaklassi. Vastava aparatuuri ja vahendite abil õpetati meie õpilastele kuidas töötada tänapäevaste molekulaarbioloogia ja geenitehnoloogia labori töövahenditega. Bioteaduste Üliõpilaste Seltsi (BÜS) tudengite juhendamisel viidi läbi erinevaid eksperimente pärilikkusaine ehk DNA-ga. Kõigepealt õpetati õpilastele selgeks pipeteerimise algtõed. Päeva käigus selgitati välja parimad ehk kõige täpsema koguse pipeteerijad, nendeks olid Lily, Jargo ja Rauno, kelle pipetis oli täpselt 694 mg lahust. Järgnes lahusest DNA otsimine. Täpsemalt käsitleti DNA koguse mõõtmist ja kvaliteedi hindamist nii visuaalselt, kus DNA niit muutus lahuses ka nähtavaks, kui ka vastava aparatuuri abil spektrofotomeetriliselt. Edasi paljundasid õpilased tundmatust proovist papiloomviiruste HPV-6 ja HPV-16 DNA lõike polümeraasi ahelreaktsiooni abil (polymerase chain reaction- PCR). Selle reaktsiooni käigus saadud DNA lõigud lahustati ja analüüsiti geel elektroforeesi abil. Nii selgus milline tundmatu proov sisaldas HPV-6 viirust, mis põhjustab nt soolatüükaid ja milline HPV-16 viirust, mis põhjustab emakakaela või eesnäärme vähki.
Praktiline õppepäev lõppes rõõmsate rühmapiltide tegemisega ja tunnistuste jagamisega. Kuigi päev oli väsitav, peegeldus õpilaste nägudelt rahulolu, sest sai tehtud midagi põnevat ja huvitavat.
Rändava Bioklassi kutsus külla bioloogiaõpetaja Hille Arumäe
Rändav Bioklass on Tartu Ülikooli, Leedu firma Thermo Fischer Scientific Baltics UAB ja Vilniuse Ülikooli ühisprojekt, mille eesmärgiks on tutvustada õpilastele tänapäevaseid DNA analüüsi meetodeid ja anda neile võimalus töötada kaasaegse laboriaparatuuriga. Projektis organiseeritakse koolide külastused, mille käigus sõidetakse koos aparatuuriga kohale ja viiakse 24-le õpilasele läbi praktiliste tööde tsükkel koos täiendava loenguosaga, mis võtab aega 4 – 4,5 tundi.
Õpilased alustasid õppetööd Rändava Bioklassi laboris, mis pandi ülesse meie bioloogiaklassi. Vastava aparatuuri ja vahendite abil õpetati meie õpilastele kuidas töötada tänapäevaste molekulaarbioloogia ja geenitehnoloogia labori töövahenditega. Bioteaduste Üliõpilaste Seltsi (BÜS) tudengite juhendamisel viidi läbi erinevaid eksperimente pärilikkusaine ehk DNA-ga. Kõigepealt õpetati õpilastele selgeks pipeteerimise algtõed. Päeva käigus selgitati välja parimad ehk kõige täpsema koguse pipeteerijad, nendeks olid Lily, Jargo ja Rauno, kelle pipetis oli täpselt 694 mg lahust. Järgnes lahusest DNA otsimine. Täpsemalt käsitleti DNA koguse mõõtmist ja kvaliteedi hindamist nii visuaalselt, kus DNA niit muutus lahuses ka nähtavaks, kui ka vastava aparatuuri abil spektrofotomeetriliselt. Edasi paljundasid õpilased tundmatust proovist papiloomviiruste HPV-6 ja HPV-16 DNA lõike polümeraasi ahelreaktsiooni abil (polymerase chain reaction- PCR). Selle reaktsiooni käigus saadud DNA lõigud lahustati ja analüüsiti geel elektroforeesi abil. Nii selgus milline tundmatu proov sisaldas HPV-6 viirust, mis põhjustab nt soolatüükaid ja milline HPV-16 viirust, mis põhjustab emakakaela või eesnäärme vähki.
Praktiline õppepäev lõppes rõõmsate rühmapiltide tegemisega ja tunnistuste jagamisega. Kuigi päev oli väsitav, peegeldus õpilaste nägudelt rahulolu, sest sai tehtud midagi põnevat ja huvitavat.
Rändava Bioklassi kutsus külla bioloogiaõpetaja Hille Arumäe