Sellel õppeaastal õppisime bioloogiat ka raamatukogus. Loodusobjektideks, keda saaks raamatukogus uurida, sai valitud 2018. aasta tegijate seast looduses kaunis kuldking ja Eesti rahvuskala, räim. Suured tänud raamatukoguhoidjale Eelikale, kes kogus kokku ja paigutas laudadele vajalikud raamatud, millest sai infot otsida. Näide eeltööst ja tagasisidest tunnile.
12. detsember 2018 olid VG raamatukogus õppimas õpilased 7. klassist. Õpilastel valmis rühmatööna plakat räimest, kus tuli kujutada räime ennast ja lisada räimele iseloomulike faktide loetelu, vt fotosid.
Tööjuhend õpilastele:
Koosta PLAKAT ehk POSTER teemal RÄIM.
Täpsem plakati pealkiri mõtle ise välja!
Plakati hindamismudel. Hinde „5“ saab plakat siis, kui
Tööjuhendid rühmadele:
Rühmade ülesanded: LOE INFOT RAAMATUTEST JA …
1. Õied – joonistada ja värvida õis, sama kõrge kui on paberi kõrgus (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, mõõtmed, õie osad, arv ja tolmlemise viis
2. Seemned ja paljunemine – joonistada ja värvida seemned ja paljunemise iseärasused (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, suurus, arv, paljunemisviis ja eripära.
3. Varred – joonistada ja värvida vars või varred, sama kõrge kui on paberi kõrgus (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, pikkus, arv, pind. Lisa joonisele kauni kuldkinga ladinakeelne nimetus ja orhideeliikide arv Eestis.
4. Lehed - joonistada ja värvida leht või lehed, sama kõrged kui on paberi kõrgus (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, mõõtmed, arv, pind, leheseis.
5. Maa sisesed osad - joonistada ja värvida mullas olevad taimeosad, sama pikad kui on paberi laius (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, mõõtmed, arv, nimetus.
6. Kasvukoht, levila Eestis ja kaitse – koosta laused, kus on öeldud kauni kuldkinga
a) Kasvukoht
b) Levila Eestis
c) Looduskaitse kategooria
d) Miks on vaja kaitsta?
e) Kuidas saab teda kaitsta?
12. detsember 2018 olid VG raamatukogus õppimas õpilased 7. klassist. Õpilastel valmis rühmatööna plakat räimest, kus tuli kujutada räime ennast ja lisada räimele iseloomulike faktide loetelu, vt fotosid.
Tööjuhend õpilastele:
Koosta PLAKAT ehk POSTER teemal RÄIM.
Täpsem plakati pealkiri mõtle ise välja!
Plakati hindamismudel. Hinde „5“ saab plakat siis, kui
- Plakati sisu vastab teemale täielikult
- Plakatil on välja toodud vähemalt 5 elementi (fakti) räime kohta.
- Plakatil on räime pilt või joonistus, millel on kujutatud räime tunnuseid.
- Plakat on kujundatud atraktiivselt, mõjuvates värvides ja puhtalt. Esitatud on vähemalt 3 teemakohast illustratsiooni.
- Plakatil puuduvad kirjavead.
Tööjuhendid rühmadele:
Rühmade ülesanded: LOE INFOT RAAMATUTEST JA …
1. Õied – joonistada ja värvida õis, sama kõrge kui on paberi kõrgus (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, mõõtmed, õie osad, arv ja tolmlemise viis
2. Seemned ja paljunemine – joonistada ja värvida seemned ja paljunemise iseärasused (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, suurus, arv, paljunemisviis ja eripära.
3. Varred – joonistada ja värvida vars või varred, sama kõrge kui on paberi kõrgus (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, pikkus, arv, pind. Lisa joonisele kauni kuldkinga ladinakeelne nimetus ja orhideeliikide arv Eestis.
4. Lehed - joonistada ja värvida leht või lehed, sama kõrged kui on paberi kõrgus (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, mõõtmed, arv, pind, leheseis.
5. Maa sisesed osad - joonistada ja värvida mullas olevad taimeosad, sama pikad kui on paberi laius (vajadusel lisada joonisele nimetused või kommentaarid) Värvus, kuju, mõõtmed, arv, nimetus.
6. Kasvukoht, levila Eestis ja kaitse – koosta laused, kus on öeldud kauni kuldkinga
a) Kasvukoht
b) Levila Eestis
c) Looduskaitse kategooria
d) Miks on vaja kaitsta?
e) Kuidas saab teda kaitsta?